生存餡餅
生存餡餅
目的:幫助個人具體、客觀、系統的分析與檢查自己的生活。
時間:20-30分鐘
材料:紙、筆
內容:
1. 組長在黑板或紙上畫一個大圓圈,代表一天24小時的"生活餡餅"。
2. 每人在紙上畫上自己的餡餅。估計自己在下列各項所佔用的時間,按比例加以分割(畫在個人的紙上)。
A. 睡覺 B.學校 C.課外補習 D.家庭作業
E.朋友(聊天、打球、下棋) F.家庭瑣事(洗碗、洗地板等)
G.獨處(閱讀、玩樂)H.與家人共處 I.其他
3. 問題:
A. 你對你目前使用時間的情形滿意嗎?
B. 在你的理想中,應該怎樣使用時間?現在再畫一個圓圈代表你理想中的生活餡餅。
C. 你能不能採取行動,改變你目前的生活餡餅,使它更接近你理想中的生活餡餅?
備註:這種方法可用來分配時間、金錢、精力。
目的:幫助個人具體、客觀、系統的分析與檢查自己的生活。
時間:20-30分鐘
材料:紙、筆
內容:
1. 組長在黑板或紙上畫一個大圓圈,代表一天24小時的"生活餡餅"。
2. 每人在紙上畫上自己的餡餅。估計自己在下列各項所佔用的時間,按比例加以分割(畫在個人的紙上)。
A. 睡覺 B.學校 C.課外補習 D.家庭作業
E.朋友(聊天、打球、下棋) F.家庭瑣事(洗碗、洗地板等)
G.獨處(閱讀、玩樂)H.與家人共處 I.其他
3. 問題:
A. 你對你目前使用時間的情形滿意嗎?
B. 在你的理想中,應該怎樣使用時間?現在再畫一個圓圈代表你理想中的生活餡餅。
C. 你能不能採取行動,改變你目前的生活餡餅,使它更接近你理想中的生活餡餅?
備註:這種方法可用來分配時間、金錢、精力。
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