價值階梯

價值階梯
目的：思考自己的價值階梯
時間：30－40分鐘
材料：紙、筆
內容：
1. 請組員按照個人想法，把不同事物依優先次序排列成階梯。如下列八件事即可讓組員來排列：
A. 提高學業成績或工作效率。
B. 結交更多朋友。
C. 學習改變自己。
D. 改變世界，使它成為更適合人類居住的地方。
E. 別人告訴我，我的所為如何，作為瑕疵行為的依據。
F. 使自己更可靠，更開放、更信賴他人。
G. 生活得更充實。
H. 使自己的脾氣能“化憤怒為力量”，做些有益的事情。
2. 組長在地上劃出8個等次範圍，讓組員依個人之優先次序站在相符的範圍，例如，組長說：“想生活得更充實”那位元組員便根據自己的排列，站到範圍內，用這機會環顧左右看看別人站在什麼地方，互相交換意見，以及說明何以如此排等的理由。